最后的姿势教学反思,最后的姿势教学设计第一课时

幼儿园中班游戏教案

1、课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

2、作为一名教学工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。

3、本活动的重点是让幼儿掌握立定跳的动作，在进行这个环节的时候，幼儿的动作有些不到位，应该请幼儿多演示几次，教师还应着重讲解。给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。

4、在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感交流。

5、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班游戏教案 篇1 中班餐前小游戏以为时间不是很充足，出于考虑幼儿对新儿歌熟悉，动作熟悉程度。