第三人称写与辅导员的谈话记录,第三人称写与辅导员的谈话记录怎么写

学生谈心谈话记录表及内容有哪些?

1、学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。例子：学生姓名：蒋波 谈话时间：3月21日 谈话目的：字要写工整 谈话要点：指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。要加强炼字，平时多练习。

2、学生姓名：小明班级：高一（1）班谈话时间：2023年5月10日，星期三，下午3点谈话地点：学校心理咨询室参与人员：班主任、心理老师、小明本人谈话主题和目的：了解小明的学习和生活情况，帮助他解决心理困扰。 谈话内容记录：心理老师：你好，小明，我是心理老师，你可以叫我王老师。

3、学生认识态度： 认识到了与人打架是不对的。 并表示以后一定遵守学校纪律。

4、学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。学生认识态度及谈心效果：积极主动反映情况。提出评选优秀班委干部的建议。对自己有时未起带头作用有认识。

5、学生谈话记录表谈话内容写作要点：了解学生的家庭情况和学生自身的性格情况。学生在学校表现良好的话，就不会被老师叫去办公室谈话，老师主动找学生谈话，就会造成学生出现紧张的情绪，为了调节学生情绪，老师要通过随意的提问和交流，去了解学生的家庭情况和学生的性格情况。了解学生的想法和心理。

6、学生谈心谈话记录内容大全精选合集 01 谈话时间：20**年X月XX日 谈话地点：教室 谈话对象：汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX 谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真听讲，课堂技术练习消极，应付。