哀韦杰三君体会心得,哀韦杰三君读后感200

朱自清《匆匆》的教案

我教学本课以读为主线，由以读《长歌行》导入新课；以读激情：时间匆匆而逝的无奈之情，没有把握好时间的惋惜之情、自责之情；以读导练，“你在的时候，从过去”，练习说话，创新运用，以表达学生读文后的独特感受。

搜集有关朱自清的资料，写出《我所了解的朱自清》。作业布置有层次，可以让学生根据自己的条件选择其中的一项或两项。

匆匆》是九义教材第十二册新入选的课文，课文通过作者对日子的匆匆，一去不复返，逝去如飞的感慨，给我们以珍惜时间，在有限时间里多做有意义事情的启示。

是啊，你再怎么遮挽也是没有用的，时间就是这样，怎么也留不住它匆匆流去的光阴。（生读文） 1“斜斜”“默默”“匆匆”“茫茫然”“轻轻悄悄”“玲玲俐俐”，读起来是那样轻巧婉转，那么无奈惋惜，我们再合作读---（师读到“我也茫茫然跟着旋转”。

《背影》读后感心得500字精选5篇

《背影》读后感3 第一次读朱自清的《背影》还是三十年前的事情，当时还是个孩子，对这篇文章也只是停留在划分段落、归纳段落思想以及提炼中心思想的层面上。这么多年过去了，人到中年，再次读《背影》，字里行间，浓浓的父爱扑面而来，不禁想起自己的父亲，以及那个叫我父亲的人。

《背影》一文讲述的是朱自清爷爷要离开父亲，去继续学习的时候，他父亲为他买了一袋橘子，说是路上可以吃，当父亲离开的时候，他的背影给朱自清爷爷留下了难以磨灭的记忆，给了他一生的留念。以下是我整理的关于《背影》的 读后感 ，希望大家喜欢。

当看完一本著作后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是我收集整理的朱自清《背影》读后感200字（精选24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 朱自清《背影》读后感1 学过的四篇朱自清的散文都很有特色，我非常喜欢，而我认为其中最感人的就是《背影》了。

触目伤怀，有感而发，写下了这篇脍炙人口的文章——《背影》。《背影》一文是先生1927年的文字，淋漓尽致的父子间真挚的感情被先生质朴的叙事抒情表现出来，使我感动的如痴如醉。 父爱是多么伟大呀！是呀，父爱大如山。 朱自清《背影》读后感5 这天，我读了朱自清先生的《背影》。

读完这篇文章后这句话更加参透的印在我的心中，想想以前对父亲的不理解，觉得父亲不够关心我，现在回想起来觉得很是不该。

背影的读后感5 以前读朱子清先生的《背影》时，觉的和其它优秀作品一样只是一篇好文章。而今再读，则添了许多精神上的食粮，更有诸多感想。 几乎每一个人都有一个爱自己的父亲，所有父爱又都是一样博大和温暖的。