青年近卫军感受,青年近卫军读后感1000字左右

读慈母情深有感作文

《慈母情深》读后感范文1 读了《慈母情深》这一篇文章，我深有感触。本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书，想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲，想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦，但母亲毫不犹豫地将钱给了他，帮他实现了买书的愿望。

慈母情深读后感1 我读过许多课文，但令我感触最深的是《慈母情深》这课， 故事 中的母亲为儿子着想的行为让人感动。 《慈母情深》这课主要讲的是：“我”想买一本书，去向妈妈要钱买书，可不幸被人阻止，妈妈不顾他人劝阻，还是将钱给了“我”。

慈母情深作文1 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信这首歌谁都听过吧。的确，我们谁都离不开妈妈，每天，是妈妈给我们做饭，接送我们上学，为调皮倒蛋的我们操心，妈妈为我们的成长付出了很多很多…… 星期六下午，上完书法课，老师要求每个同学买一只书法钢笔，下课妈妈来接我时，我把这事告诉了妈妈。

读慈母情深有感作文1 当读完《慈母情深》，我的心久久不能平息。文中的那位母亲是多么的伟大！多么的令人敬佩！ 作者迷上了一本《青年近卫军》，到了走火入魔的地步。可那昂贵的书价：5元对家里来说是个不小的数目，更何况家中那么贫寒。

五年级作文读慈母情深有感800字1 《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。

这几篇文章的读后感

今天早上我看了《给我的孩子们》这篇文章，它给我的感触很深。我认为丰子恺老先生的这篇文章写得非常好，他对孩子的心理刻画得十分传神，也用一些诙谐幽默的词进行了一些加工。而这一切又是真情实感，让人仿佛身临其境，有时会伤感，有时会捧腹，有时又会联想翩翩。

朱自清散文读后感2 《朱自清散文集》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。 《背影》这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕，表现了父子之间的真挚情感；《匆匆》讲述了时间流逝之快，并且时间不能倒流。告诉我们：昨天是作废的支票，明天是未发行的债务，只有今天才是黄金。

读后感的作文 篇7 一提到《简·爱》这本书，我就会想起《小草和大树》这篇文章。这是写夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成长历程，当我读完这篇文章时，顿时就被文章的主人公夏洛蒂·勃朗特的精神所感动。 文章主要讲了夏洛蒂。勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当夏洛蒂希望得到大诗人罗伯特。

《那片绿绿的爬山虎》读后感　叶圣陶爷爷原名叶绍均，一八九四年十月二十八日生于江苏省苏州市，是我国家喻户晓的一位人品与作品都堪称楷模的大作家，我为中国有一位这样的大作家而感到自豪。 今天，我读了《那片绿绿的爬山虎》这篇课文后，更是受益匪浅、回味无穷。

小英雄雨来读后感作文9 今天，我在家闲来无聊，随手拿起一本书翻着。忽然，当我看到《小英雄雨来》这篇 文章 时，被里面的生动情节吸引了。 这篇文章的情节很有意思。尤其是这段： 雨来一会儿把敌人领到田地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转，在这片假地雷阵里走。

慈母情深讲了一件什么事?

1、课文解读18慈母情深梁晓声我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。〖铺垫〗“一直”说明“我”有这个想法已经很久了，为下文写“我”向母亲要钱做了铺垫。〖第一自然段，段解〗：简要介绍了“我”的愿望。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

2、慈母情深体会到了什么具体如下：示例 母爱是伟大的，也是无私的。今天，我读了《慈母情深》这一篇文章，深受启发。课文主要讲的是：“我”一直想买一本《青年近卫军》。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买书。

3、由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天，我和妈妈一齐去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦，嚷着要买，妈妈毫不犹豫的给我买了下来。此刻学习《慈母情深》这课，我明白了妈妈为了我们一切都能够付出，我们也应当学会珍惜妈妈的爱。

4、《慈母情深》读后感示例如下：通过阅读《慈母情深》这篇文章，我感受到了母亲的伟大和深沉的爱。她不仅给予我们生命，还无私地为我们付出，时刻关爱着我们。这让我更加珍惜母亲的爱，并意识到要时刻关心和孝顺她。这篇文章让我深刻体会到了母爱的伟大和无私。

青年近卫军的读后感

1、《慈母情深》读后感（三） 文章《慈母情深》讲的是一个孩子想买一本《青年近卫军》的书，想得整天“失魂落魄”。贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给孩子买了孩子喜欢的这本书，最后孩子终于有了自己的第一篇长篇小说。表现了这位平凡母亲的伟大母爱。

2、只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供！因为那是她的希望，希望孩子能早日成才。

3、【篇四】小学生课外读物读后感 读了《慈母情深》这篇课文，我的心久久不能平静；热泪盈眶；我更加懂得了母亲的爱；使我明白了母亲工作地钱是辛苦的；使我……这篇文章主要记述了：我想买一本《青年近卫军》这本书，就去母亲工作的地方要钱，在那时，我看见母亲及其瘦弱。

4、数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说。交流阅读感受。

5、小学课文《慈母情深》读后感范文精选4 我读了一本书：《慈母情深》。书上讲述的是：作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》，想得：“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给作者钱买书，使作者有了第一本长篇小说。

6、读完《慈母情深》这篇课文后，我觉得文中这位母亲非常伟大。这一篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。看完这篇课文后，我想起了我在生活中是多么调皮。

五年级上册慈母情深读后感

《慈母情深》读后感范文1 读了《慈母情深》这一篇文章，我深有感触。本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书，想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲，想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦，但母亲毫不犹豫地将钱给了他，帮他实现了买书的愿望。

慈母情深读后感1 我读过许多课文，但令我感触最深的是《慈母情深》这课， 故事 中的母亲为儿子着想的行为让人感动。 《慈母情深》这课主要讲的是：“我”想买一本书，去向妈妈要钱买书，可不幸被人阻止，妈妈不顾他人劝阻，还是将钱给了“我”。

有关慈母情深读后感范文1 我读了一本书：《慈母情深》。书上讲述是：作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》，想得：“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫给作者钱买书，使作者有了第一本长篇小说。

《慈母情深》读后感 篇1 读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。 这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。

小学课文《慈母情深》读后感通用范文1 作者的母亲变卖家里的唯一家当旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点。母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋，环境极其恶劣的纺织厂工作。

【第1篇】我们都在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。我读了《慈母情深》这篇文章后，我感受到了父母之爱的深沉与宽广，更加感受到了这位母亲的伟大，为了自己的儿子有出息，她不管多辛苦都无怨无悔，甚至愿意把自己的心都掏出来。