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小班北风娃娃教学反思,北风娃娃儿歌教案反思

admin 感悟评价 2024-06-28 37浏览 0

风娃娃的故事

风娃娃终于明白了其中的道理,他委屈地在天上转着。风娃娃想:做好事不是光有好的愿望就行,还要看看对别人是否有用,然后采用适当的方法,所以我一定帮人们做人们需要我做的事。

表达了作者对风娃娃的喜爱之情。这篇诗歌,小作者观察得细致全面,抓住了风的“淘气”的特点,深切表达了小作者对风娃娃的喜爱之情。整首诗歌语言清新,偶有错别字现象,是一篇有待提高的文章。《风娃娃》是一篇浅显易懂的优美的童话故事,语言生动活泼,富有儿童情趣。

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

那里有几个孩子正在放风筝,风娃娃看见了,赶紧过去用力吹,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树,人们都生气了,纷纷责怪他。

《风娃娃》内容赏析:《风娃娃》这篇课文以小学生们喜爱的童话故事出现,浅显易懂,生动有趣,层次清楚,全文一共有七个自然段。第一自然段写了风娃娃有着美好的心愿,还得到了妈妈的指点和鼓励。第三自然段说了风娃娃给大家做了两件好事,也感受到做好事带来的快乐。

风娃娃帮助了有需要帮助的人们和小动物,还有植物。帮助了小鸟托起翅膀,让小鸟学会了飞翔,帮助了燕子,帮助好多天上飞的小动物。帮助人们吹熟果实,帮助农民伯伯的吹熟了庄稼,帮助小朋友把风筝放到蓝蓝的天空上,逗乐每一位小朋友,让他们健康的成长。故事的起因:那里有几个孩子正在放风筝。

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力,有说的愿望。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 活动流程: 感知体验——操作练习。 活动过程: 感知体验。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 :学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 体验美术活动的乐趣。 活动准备:1 宣纸若干张,报纸垫在桌上 广告颜料 , 娃娃 活动过程: 出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。

以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

小班语言我不怕冷教案

1、“妈妈说的,您给我做了一件不怕冷的大衣呀!穿上它冻不着,还冒汗呢!”“嗯?哈哈,小乖乖,你看你的头上汗渍渍的,不怕冷的大衣呀,不就穿在你的身上吗!”“啊?哈哈哈哈。”小白兔想了想,明白了。

2、小班语言故事北风爷爷你吹吧教案 篇1 活动目标:1.幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。2.幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。“3.鼓励幼儿做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。

3、“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!” “愿意跟妈妈去玩吗?” “企鹅怎么走?” “我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?” “对了!还会跳着走,我们一起来试一试!” (学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地) (幼儿跟教师一起做动作。

4、作为一名教职工,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案6篇,欢迎阅读与收藏。

5、作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案《雪花》,欢迎大家分享。 幼儿园小班语言教案《雪花》1 设计思路 随着冬季的来临,气温不断下降,小班进入了“不怕冷”的主题。

6、幼儿园小班教案 篇6 活动目标 学习双脚并拢,轻轻向上跳。

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