三进两联一交友工作总结
xxx是中华民族的传统美德;xxx精神是中华民族的精神纽带。
三进两联一交友”工作总结 为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我校开展了“三进两联一交友”活动,活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
在老师们的精心设计下,利用下班时间,四块丰富多彩的板报“出炉”了,板面的内容涉及了此次学习活动的笔记、心得;专项集中教育活动简报;“民族团结一家亲 三进两联一交友” 活动剪影;“指尖飞扬、创意无限”剪纸活动等。图文并茂,各具特色,展示了老师们的学习成果、收获和感悟。
驻村工作总结 篇1 自驻村以来,我驻村工作组按照“访民情、惠民生、聚民心”活动要求,严格工作纪律,深入xx村开展工作,现将工作开展情况汇报如下: 驻村伊始,驻村工作组就立即着手展开调查研究,掌握村情,了解民意,为今后驻村帮扶工作的开展理清工作思路。
老师三进两联活动总结
为了给此次的“学讲话、转作风、促落实”活动画上圆满的句号,市二幼以年级组为单位,结合自身的理解,以此次培训学习为重点,分别制作一期展板。
每次活动,我们都认真抓好以下环节:一帮一指导备课(六帮三帮四,二帮一),组织听课,评课、诊断、总结。其中赵凤英老师在阅读教学课给大家提供了成功的示范。
我们秉着为同学服务,认真负责的态度,在年级辅导员老师和班主任的监督指导下做好班委工作。
月1日,教研组长程x三进赵露萍的语文课堂,听她执教阅读教学《雨点儿》,指点其语文教学。 12月5日,浙江省中小学教师专业发展培训——远程培训项目“专家在我身边”辅导活动在我校举行,教研组长郑x老师执教了一年级习作观摩教学《句子王国》,受到老师们的一致好评。
小学教研活动总结 篇4 3月24日,经开实小全体语文教师于3月24日下午3点相约电脑、手机前,开展语文线上教研活动。 本次线上语文教研分为三个模块。针对开学以来的语文活动,语文组长贾书兰对各个年级的教学工作、教科研开展情况及学生朗读活动,不仅给予了肯定,还给予了相应指导。
三进两联和一交友活动是啥?
1、三进两联一交友进班级活动内容:即“进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友”,是学校的一项特色活动,要求老师在思想、学习、生活上与学生深入交往交流,搭建各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互帮助的桥梁。
2、“三进两联一交友”,即“进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友”,是新疆学校的一项特色活动,要求老师在思想、学习、生活上与学生深入交往交流,搭建各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互帮助的桥梁。
3、“三进两联一交友”的活动,即“进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友”活动。
4、“三进两联一交友”具体指“进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友”。该活动旨在拉近教育系统干部、学校干部教师与学生、家长之间的距离,把民族团结之情传递到千家万户。“三进两联一交友”是“民族团结一家亲”在教育系统的创新形式,是一种促进民族团结的教育方式。
进食堂活动记录内容三进两联一交友小学
1、进食堂活动记录内容三进两联一交友小学如下:“三进两联一交友”是新疆维吾尔自治区推进民族团结进步、加强各民族交往交流交融的一项重要活动。这项活动旨在促进各民族之间的相互了解和交流,增进民族团结和友谊。
2、三进两联一交友+活动记录:交友活动中,与学生共签联系卡,交换联系方式;进宿舍,嘘寒问暖。了解学生日常生活;进食堂,体验学生餐。了解学生伙食。通过与学生们坐在一起、吃在一起、聚在一起、交流在一起、融合在一起,全面听取了学生对学校管理、教育教学、老师师德等方面的意见。
3、三进两联一交友活动记录内容如下:自“三进两联一交友”启动以来,阿瓦提县教育系统本着“事不过夜”的工作作风,迅速行动,积极安排部署,进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友活动全面展开。
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