读了白蝴蝶之恋感悟,读白蝴蝶之恋有感

白蝴蝶之恋阅读理解答案?

阅读《白蝴蝶之恋》选段，完成练习。面对这只“白蝴蝶”，我是怎么做的？【答案】：我用口哈着气，送给它一丝丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。简要概述你对作者笔下的白蝴蝶的这一形象的认识。

小题1：①渲染一种凄凉的环境氛围（1分），为下文写白蝴蝶的“危难”做铺垫。（2分）②反衬柔弱的白蝴蝶生命力的顽强。

奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔 它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！强调了白蝴蝶的美丽、可怜。表现了白蝴蝶顽强的生命 甲：为白蝴蝶被打落在地作铺垫。乙、丙：突出阳光的作用。

刘白羽《白蝴蝶之恋》的见解与分析

1、对弱小者的关爱怜悯，渺小的生命显示出来的生命之顽强带给人的灵魂震撼。

2、课文解读：《白蝴蝶之恋》通过对一只受伤的小蝴蝶的描述和“我”对它的怜悯、救助，热情歌颂了小蝴蝶顽强求生的精神，揭示了“我”由此产生的对人生意义的复杂感悟。 刘白羽的散文，向来具有刚健豪放的风骨，乐观激昂的精神。

3、奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔 它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！强调了白蝴蝶的美丽、可怜。

4、《白蝴蝶之恋》——刘白羽 春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一阵冷雨。我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草旁看到一只雪白的蝴蝶被雨水打落在地面上。

5、我痴痴望着它，忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

6、《白蝴蝶之恋》这篇文章题目就开始深深地吸引着我。此文的主旨也是表现生命的顽强，但感觉与《生命，生命》十分不同。文章生动地用象征的手法，把那只受伤的白蝴蝶写成我们的心灵。